Mantap! Akhirnya Prodi Magister MPI UIN KHAS Resmikan Program Field Study dalam Kurikulum Baru
Banyuwangi - Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Pascasarjana UIN KHAS Jember secara resmi menetapkan integrasi Field Study ke dalam kurikulum baru. Program ini diresmikan dalam kegiatan Rapat Koordinasi dan Evaluasi (Rakorev) Kurikulum yang digelar di Kalibaru Cottage, Banyuwangi, pada 1–2 November 2025.
Sebenarnya, Field Study ini telah lebih dulu diuji cobakan pada semester sebelumnya, di mana mahasiswa Magister MPI terjun langsung mengajar selama tiga bulan di sejumlah perguruan tinggi mitra. Langkah ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) yang kini diadopsi secara resmi dalam kurikulum baru.
Ketua Prodi Magister MPI, Dr. H. Anwar Chatim, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa program ini berangkat dari kebutuhan untuk memperluas kompetensi lulusan agar tidak hanya unggul secara teoritis, tetapi juga memiliki pengalaman praktis di dunia pendidikan.
"Selama ini, di jenjang S1 MPI fokusnya lebih pada aspek administrasi pendidikan. Namun, di tingkat magister, kami ingin lulusan benar-benar memiliki pengalaman mengajar. Karena itu, kami memasukkan Field Study sebagai bagian dari kurikulum agar mahasiswa bisa berlatih langsung di lapangan,” ujar Dr. Anwar.
Beberapa perguruan tinggi yang menjadi mitra pelaksanaan Field Study antara lain Prodi MPI S1 UIN KHAS Jember, STAI At-Taqwa Bondowoso, Universitas Islam Ibrahimy Banyuwangi, Universitas KH. mukhtar Syafaat Banyuwangi, dan STAIDA Bali.
"Animo mahasiswa luar biasa tinggi. Mereka melihat Field Study ini bukan sekadar kewajiban akademik, tetapi kesempatan berharga untuk memperkuat keterampilan mengajar dan memperluas jejaring profesional,” tambahnya.
Melalui integrasi Field Study dalam kurikulum, Prodi S2 MPI UIN KHAS Jember menegaskan komitmennya untuk mencetak pendidik dan manajer pendidikan Islam yang adaptif, profesional, dan berpengalaman langsung di lapangan, sejalan dengan arah pengembangan Pascasarjana UIN KHAS menuju kampus yang unggul dan aplikatif.
Penulis: Laili Salimah
Editor: Wildan Khisbullah Suhma
